Teste de Sequência Numérica

Apresentar uma sequência numérica e perguntar qual pode ser o próximo número é um dos testes mais comuns na avaliação de inteligência. Este tipo de exercício traduz a capacidade de detectar uma regra não especificada de um conjunto de dados, um recurso que está altamente associado à aprendizagem1 em si e ao potencial de aprendizagem2.

O raciocínio indutivo pode ser útil em muitas situações de resolução de problemas e é comumente usado por matemáticos3.

Instruções:

Para cada pergunta, será apresentada uma sequência de números. Você deve selecionar o número que completa a sequência e que deve substituir o ponto de interrogação.

Exemplo: 2 - 4 - 6 - 8 -?

A sequência segue uma estrutura de 2 + 2 + 2 + 2, portanto, o número que completa essa sequência é o 10. Todos os números são múltiplos de 2.

Isenção de Responsabilidade:

Este teste foi desenvolvido com um propósito educacional e de entretenimento. Os resultados não constituem uma avaliação psicológica ou psiquiátrica de qualquer tipo e podem não oferecer um retrato preciso da aptidão mental do examinado. Não garantimos a exatidão dos resultados e estes não devem ser usados como um indicador das capacidades do indivíduo para um fim específico.

As respostas podem ser registradas e usadas para fins de investigação ou para serem distribuídas de outra forma. Todas as respostas são registradas anonimamente.

Referências:

1 Angluin D., Smith C.H. (1983). Inductive inference: Theory and methods. Comput. Surveys, 15 (1983), pp. 237-269.

2 Csapó, B. (1997). The Development of Inductive Reasoning: Crosssectional Assessments in an Educational Context. International journal of behavioral development. 20 (4), 609–626.

3 Pólya, G. (1954). Induction and Analogy in Mathematics. Princeton University Press. p. 120.