Test de Sinónimos

El modelo de mutualismo de la inteligencia1 sugiere que diferentes habilidades y competencias cognitivas interactúan entre sí para facilitar el razonamiento y el desarrollo cognitivo a lo largo de la vida2.

Los estudios hasta el momento apoyan la noción de que las personas con puntuaciones más altas en pruebas de vocabulario tienden a mostrar mayores ganancias en el razonamiento matricial y viceversa3, lo que significa que un buen vocabulario puede ser un buen indicador y precursor de otros dominios de la cognición, a saber, la memoria y la velocidad de razonamiento4.

Instrucciones

Este test de sinónimos consta de 10 preguntas. Cada pregunta puede contener entre 2 y 5 sinónimos.. Debes seleccionar todas las palabras que puedan tener el mismo significado que la palabra dada.

Ejemplo: Para la palabra LIBRE, puedes seleccionar como sinónimos las palabras “Exento” (exento / libre de preocupaciones) e “Soltero” (Sigo libre / soltero, no tengo pareja).

Ejemplo de test:

ejemplo de Test de Sinónimos

Descargo de responsabilidad:

Este test ha sido desarrollado con un propósito educacional y de entretenimiento. Los resultados no constituyen una evaluación psicológica o psiquiátrica de ningún tipo y pueden no ofrecer un retrato preciso de la aptitud mental del examinado. No garantizamos la exactitud de los resultados y los mismos no deben ser utilizados como un indicador de las capacidades del individuo para un propósito específico.

Las respuestas pueden ser registradas y utilizadas para fines de investigación o para distribuirse de otro modo. Todas las respuestas se registran de forma anónima.

Últimos resultados

Edad 34
Género Mujer
Score 73
Edad 34
Género Mujer
Score 29
Edad 20
Género Hombre
Score 88
Edad 11
Género Mujer
Score 64
Edad 43
Género Mujer
Score 70
Edad 13
Género Mujer
Score 34
Edad 12
Género Hombre
Score 41
Edad 54
Género Hombre
Score 57

Referencias:

1 Van Der Maas, H. L. J., Dolan, C. V., Grasman, R. P. P. P., Wicherts, J. M., Huizenga, H. M., Raijmakers, M. E. J. (2006). A dynamical model of general intelligence: The positive manifold of intelligence by mutualism. Psychological Review, 113, 842–861. doi:10.1037/0033-295X.113.4.842

2 Kievit, R., Hofman, A. & Nation, K. (2019). Mutualistic Coupling Between Vocabulary and Reasoning in Young Children: A Replication and Extension of the Study by Kievit et al. (2017). Psychological Science 30(8) 1245–1252.

3 Kievit, R. A., Lindenberger, U., Goodyer, I. M., Jones, P. B., Fonagy, P., Bullmore, E. T., . . . Dolan, R. J. (2017). Mutualistic coupling between vocabulary and reasoning supports cognitive development during late adolescence and early adulthood. Psychological Science, 28, 1419–1431.

4 McArdle, J. J., Hamagami, F., Meredith, W., Bradway, K. P. (2000). Modeling the dynamic hypotheses of Gf–Gc theory using longitudinal life-span data. Learning and Individual Differences, 12, 53–79. doi:10.1016/S1041-6080(00)00036-4

Otros test de inteligencia

Test de Series de Figuras

Analiza el razonamiento inductivo y la capacidad de uno para percibir y comprender las reglas lógicas no declaradas que gobiernan una secuencia.

Test de Memoria Visual

Este test evalúa la memoria visual y la concentración. En cada pregunta, se presentará un conjunto de mosaicos durante 5 segundos y luego los examinados deben indicar a posición de los mosaicos coloridos en ese conjunto.

Test De Reaccion

Test de cronometría mental. Evalúa la velocidad de reacción del examinado ante un estímulo.

Test de Series Numéricas

Evalúa el razonamiento inductivo. Se presentará una secuencia numérica y el examinado debe detectar la regla no especificada detrás de ella para encontrar el siguiente número de la serie numérica.